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2018-09-16

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  在厄瓜多尔的中资企业和华侨华人同当地人民肩并肩、手牵手,共同抗震救灾,谱写了中厄友好新赞歌。厄瓜多尔总统科雷亚将习近平主席此次访问厄瓜多尔视为“国家的巨大荣誉”。

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  ”“教师应该是一个点拨者,启发和引导学生自主学习,而不应该定义为设计者,这样的话,学生还是局限在预设的框框中。

,,,!>>>泛黄的老照片时间:2018-09-1513:07:34 | 作者:叶壵拉开抽屉,里面的老相册依旧尘封在那里。 翻开扉页,入眼的是一个小女孩矜持地朝自己笑着,手牵着一个年轻的阿姨,一大一小,笑得如阳光般灿烂。

这是暑假时拍的照片。

看着眼前泛黄的相册,我泪眼模糊。

想起四年级那时的我:齐耳的短发,鼻子上似乎永远粘着一副眼镜,沉默而孤僻。

我学习成绩在班上排中游,上课时静静坐在后排,从不举手发言;下课时只是坐在椅子上喝口水做作业,因此朋友也是寥寥无几。 直到那天遇见我的启蒙老师――安老师,生活发生了翻天覆地的变化。

那是四年级的暑假。 阳光穿过玻璃窗外的常春藤,落在我仰着的脸上。 叮咚门铃响了起来,我快步走到客厅开门。 与往常不同的是,妈妈的身边还站着一位阿姨。 我好奇地打量了一番,阿姨大概三十岁左右的样子,黑色的长卷发松松地披在肩上,她的眼睛含笑看着我,像会说话的精灵,给人一种很舒适的感觉。 妈妈招手示意我过去:恬恬,这是妈妈的朋友,要叫安老师。

下学期安老师就是你的科学老师了,要跟老师多交流啊!安老师好!这就是恬恬啊!真是可爱,皮肤白白嫩嫩的。 我被夸得有些不好意思,微微点头致意,似乎也害羞,就跑到门外去浇那几盆绿铃。 绿铃是几个月前养的,虽然很细心地呵护它,但始终没有蔓延在玻璃窗前的常春藤长得好。

此后,安老师经常到我家做客。 一个星期六的下午,正拿着浇水盆细细浇灌的时候,一双手突然伸了过来,我微微惊讶地回过头,映入眼帘的是安老师的面孔,她温和地摸摸我的头﹕即使是这样浇水也不会长得比常春藤好哦!她笑容里似乎可以包含万物,是常春藤的盛开期,绿铃子秋天就会开出小花了,绿铃作文http:///子不耐寒,但也怕阳光暴晒,而且水不能加太多。

她的手指向台阶上的青苔,示意我看去:你看那台阶上的青苔,即使争取了太多的阳光眷顾,也不会像向日葵那样容光焕发。

这些都是因为各自生长花期的缘故。

安老师顿了顿,意味深长地看着我,但是向日葵要具有一颗蓬勃向上的心,如果具备这样的条件,它一定会长得比谁都好。 恬恬同学也是蓬勃向上的对吗?就像向日葵的花期到了一样。 我怔怔地看着安老师,用力点了点头,心里似乎有着什么念头在悄然萌芽。

渐渐的,我开始好奇大自然的一切,就像向日葵种子一样,想冲破土壤的覆盖,沐浴在温暖的阳光水露下。 大自然是如此美丽,世界也并非我中的与我如此不合。

不仅仅在于植物方面,动物也吸引了我的目光,我开始和自然作伴,心境似乎也跟着变化了。

安老师的这番话像灰姑娘的水晶鞋一般神奇,它唤起了我的自信心。

以至于我可以开朗地向其他同学讨论学习、说说各自的心里话,勇敢地在课堂上举起手,迎着同学们惊讶和的面孔毅然走上讲台,像向日葵一样,在讲台上神采飞扬地发挥自我。 后来,安老师因为搬家的缘故不再在学校教授科学。

她临走的时候,留下了一句我至今仍记忆犹新的一句话:正因为你是向日葵,天再高又怎么样,踮起脚尖就更接近阳光。 的那个夏天,风定格成一种向上的姿势,轻拂心中的向日葵。 阳光落在台阶的青苔上,当我再一次轻轻推开陈旧的铁门,一缕夏风拂面而来。

安老师,不论今后遇到多少风雨,也依然不忘您的教诲,或许我该认真地补上当年来不及说的话:安老师,我的好老师,我爱您,感谢您给予我这株向日葵向上的阳光。 本文地址:http:///a/。